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是比較高的，函授本科含金量在成人教育方式中是非常高的，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，學(xué)信網(wǎng)可查詢，與普通統(tǒng)招本科畢業(yè)生享有同等的效力，本科考生符合一定學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的，還可以申請(qǐng)獲得學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

四平函授本科有含金量嗎

是比較高的，函授本科含金量在成人教育方式中是非常高的，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，學(xué)信網(wǎng)可查詢，與普通統(tǒng)招本科畢業(yè)生享有同等的效力，本科考生符合一定學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的，還可以申請(qǐng)獲得學(xué)士學(xué)位證書(shū)。函授是相對(duì)于面授教育而提出的，主要對(duì)象為離不開(kāi)工作學(xué)習(xí)崗位的在職人員工或者在校生。教學(xué)以自學(xué)為主，面授為輔，學(xué)生通過(guò)信函報(bào)名，學(xué)校將教材及其他輔導(dǎo)資料郵寄給學(xué)生，教師與學(xué)生的交流也通過(guò)信函完成，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)靈活，很適合在職人士報(bào)考。

函授本科的學(xué)歷證書(shū)與全日制教育的學(xué)歷證書(shū)具有同樣價(jià)值，函授本科的作用如下：

1、考資格證

函授本科是國(guó)民教育系列中的一種，也是國(guó)家承認(rèn)的，可作為工程師、經(jīng)濟(jì)師、講師、研究員等各類資格證考試的依據(jù)。

2、考公務(wù)員

函授本科學(xué)歷報(bào)考地方公務(wù)員是沒(méi)有問(wèn)題的，而一些熱門(mén)職位和國(guó)家公務(wù)員對(duì)學(xué)歷有較高要求，會(huì)要求考生擁有統(tǒng)招學(xué)歷，具體需要看各地公務(wù)員招考簡(jiǎn)章。

3、升職加薪

現(xiàn)在很多企業(yè)單位對(duì)于員工的文化素質(zhì)要求很高，所以在公司內(nèi)部一些職位提升的時(shí)候會(huì)優(yōu)先選擇高學(xué)歷的優(yōu)秀人才，函授本科學(xué)歷對(duì)于升職加薪是有幫助的。

國(guó)家是否認(rèn)可函授本科學(xué)歷

函授本科學(xué)歷與全日制本科學(xué)歷具有同等法律效力和社會(huì)認(rèn)可度。因此，函授本科學(xué)歷是經(jīng)國(guó)家認(rèn)可的，畢業(yè)生可以在各類考試、招聘、升遷、出國(guó)留學(xué)等方面享有同等待遇。函授本科在提高學(xué)歷和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、拓展知識(shí)面、滿足個(gè)人發(fā)展需要等方面具有重要的作用。

國(guó)家認(rèn)可的高等教育學(xué)歷主要有普通本科、碩士研究生、博士研究生等，其中函授本科學(xué)歷也是被國(guó)家認(rèn)可的。

成考函授的學(xué)習(xí)方式

成人函授教育是一種成人教育形式，以自學(xué)為主，面授為輔。學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以根據(jù)自己的興趣和能力選修不同的專業(yè)和課程。

函授教育的學(xué)習(xí)方式主要包括：教材閱讀、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、視頻教學(xué)、考試等環(huán)節(jié)。學(xué)生需要自主學(xué)習(xí)、自我管理，同時(shí)也需要積極與教師和同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng)，以便更好地掌握知識(shí)和技能。